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实验小学教育集团音乐、体育、美术、科学学科技能抽测方案

为进一步规范音乐、体育、美术、科学等学科课堂教学,及时了解课堂教学情况,引导相关学科课堂教学良性发展,切实提高课堂教学质量,集团教导处将对各校区音乐、体育、美术、科学进行质量抽测,具体方案如下:
一、抽测时间
 2018年5月28日
二、抽测对象
集团各校区1-6年级在校学生(科学3-6年级学生),由抽测教师每班级随机选取5名学生代表参加抽测。
三、抽测小组人员
组长:各校区教导处主任
副组长:各校区教导处副主任
成员:抽取每校区每学科2名教师监测.
四、抽测内容及要求
(一)音乐
测试内容:
一年级:彝家娃娃真幸福;
二年级:十二生肖歌;
三年级:金孔雀轻轻跳;
四年级:忆江南;
五年级:草原赞歌;
六年级:小巴郎,童年的太阳。
方式及要求:
歌曲演唱:学生根据命题要求演唱,根据据演唱情况记等第优秀、良好、合格、不合格。
(二)体育
测试内容:
一年级:齐步走加立定;
二年级:向左转向右转向后转;
三年级:立定跳远;
四年级:篮球运球; 
五年级:双手胸前传接球;
六年级:正脚面运球加射门。
方式及要求:学生根据命题要求完成技能测试,测试教师根据相关体育测试评分标准记等第优秀、良好、合格、不合格。
(三)美术
测试内容:
一年级:绘画创作《送你一个书签》;
二年级:绘画创作《会变的花、叶》;
三年级:绘画创作《干干家务活》;
四年级:绘画创作《下雨啰》;
五年级:绘画创作《桥》;
六年级:绘画创作《漂亮的鞋》。
方式及要求:学生根据命题完成绘画创作,教师根据作品质量记等第优秀、良好、合格、不合格。
(四)科学
测试内容:
三年级:使沉在水里的物体浮起来;
四年级:物体振动发声
五年级:折形状
六年级:绘制身高、体重变化折线统计图。
方式及要求:学生根据命题完成实验,教师根据实验过程及结果记等第优秀、良好、合格、不合格。
五、注意事项
1.测评器材各校区自备。抽测考场场地要提前准备好。
2.各校教务处由学科分管主任负责各学科测试工作。
3.为保证测试工作的规范性和严肃性,校区要认真抓好学科教学常规工作,落实好课程计划实施,测试现场要规范,杜绝任何舞弊行为。      
作者:admin
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